应该小学生考试技巧顺口溜

小学生考试技巧顺口溜,考试不管在哪一个年级阶段，都是由方法和技巧的，当然有共同点也有不通点，那么在小学生的考试过程中，应该遵循哪些考试技巧呢？小学生考试技巧顺口溜。小学生考试技巧顺口溜1英语阅读理解口小学生考试技巧顺口溜　　小学生考试技巧顺口溜,考试不管在哪一个年级阶段，都是由方法和技巧的，当然有共同点也有不通点，那么在小学生的考试过程中，应该遵循哪些考试技巧呢？小学生考试技巧顺口溜。　　小学生考试技巧顺口溜1　　英语阅读理解口诀　　读分精泛、快慢相间；预想在先、生词不看；　　抓住观点、重点三看；行云流水、字里行间；　　材料观点、铭记心间；牢记问题、抓住关键；　　回问查看、比较选项；选择答案、排除在先；　　先易后难、不可弄反；调整节奏、计时答完；　　表达方式、必须牢记；防止遗忘、勤于动笔；　　边答边查、防止题落；节省时间、避免遗憾。　　初中数学考试技巧顺口溜　　拿到试卷、快速浏览、题数无误、再去涂填；　　答题铃响、先易后难、认真审题、注意规范；　　对于大题、解证当先、点在图象、代入求参；　　分式求值、化简在前、应用前后、单位齐全；　　会题必对、不留遗憾、遇到难题、特殊试验；　　几何选填、量测试探、不能量测、连蒙带编；　　蒙编技巧、常有关联、有多有少、选多优先；　　等与不等、选等优先、若是不等、倍分优先；　　遇六十度、出根号三、四十五度、根号二选；　　圆中求长、垂径优先、三角相似、用得最难；　　勾股面积、平常可见、遇到最值、必在极端；　　函数面积、几变几函、注意始终、还有增减；　　压轴大题、向来很难、但要注意、一问不难；　　思前想后、递进并联、最后一问、肯定很难；　　多种情况、家常便饭、若无过程、大胆猜编；　　成立与否、变与不变、类比探究、一般不变；　　有无过程、仔细分辨、实在不会、放弃不冤；　　要易都易、大意必完、要难都难、畏难免谈；　　时时谨慎、注意关联、考试结束、不对答案。　　小学生考试技巧顺口溜2　　认真读题：　　不管是学生时代的大考试还是小型测验、只要是考试、认真读题是非常适用的。尤其是小学的数学考试、因为上小学的一部分孩子、在数学应用题上有短板、原因第一是读不懂题目意思、第二就是懒得读题、所以导致不会做或做错。因此训练小学生的读题技巧、及耐心、在以后的学习过程中、不仅在考试过程中有帮助、在孩子的理解能力上都会有所提升。　　字迹工整：　　在孩子的小学阶段、就应该培养孩子平时作业书写工整、到了考试的时候、保持卷面干净字迹整洁、这不光会给改卷老师一个好印象、也让孩子的整个考试过程思路清晰。　　完成题目要求：　　在完成题目要求这方面、主要是根据语文考试总结出的、一般孩子如果智商没问题、平时上课认真听讲、作业认真完成的话、小学的语文考试大部分情况是可以及格的、只有一种情况就是作文不写、或者字数不够。在这种作文字数不达要求的情况下、孩子的语文成绩是很危险的。因此在这点上、一定要让参加考试的.小学生们一定看清题目要求、并且完成题目要求。　　先易后难：　　在所有科目的考试过程中、最简单的考试技巧、就是“先易后难”、遇到难题先跳过、捡容易的自己有把握的题先做、然后最后再慢慢琢磨难题、这个方法不仅节省考试时间、而且在答题正确率上也会有一定帮助。　　学会做完检查：　　不知道有多少小学生在大型考试、例如期中、期末考试中、做完卷子以后、时间还是比较充裕的、如果在时间充裕的情况下、养成检查卷子的习惯对成绩提升有很大帮助、尤其是数学考试、因为大量的验算、加上考试紧张、很容易出现错误。那么如果在时间充裕的情况下、将计算问题重新检查一遍、会避免许多粗心导致错题的发生、从而提升成绩。　　小学生考试技巧顺口溜3　　一、看题目、读全文、整体感知文章的内容。拿到一份试卷、大致浏览一遍、按照先易后难得方法做题、当做到阅读题时、先看看题目、题目往往是一条做题的线索、文章就是围绕这个题目写的、然后再读文章、再读的过程中、标上自然段的序号、划出与题目有关的词句、整体感知文章的内容。对这个文章心里有个大致印象。　　二、读问题、再读文章找答案。在第一次读的基础上、学生看看试题中所给出的问题、带着问题跳读文章、低年级的阅读题比较简单、答案一般都在文章当中、这就需要学生仔细认真的读文字、比如说下面这个题。　　这个题是一个课内阅读题、像这样的题应该比较简单些、老师在课堂上给孩子们已经分析过了、学生都比较熟悉、做起这样的题就很快。第一题是归纳主要内容、这就需要学生通读全文、而第二题就需要学生在文章找答案、学生认真读题后会知道、这道题考的是打捞水牛的过程、体中还有提示：首先、然后、最后的字眼、所以学生在读完题目后就可以带着问题在文中找到答案。所以学生在做题时一定要仔细读题干、找到答案的线索。　　像上面这个是个课外阅读题、为了提高做题速度和做题的正确率、就可以按照这样的方法、特别是第三题的题干、直接提到第二自然段、那么学生就可以直接在第一次读文章、标上序号的基础上、直接找到第二段、在第二段中把问题的答案找出来。　　三、再读文章、升华主题。一篇文章往往在最后都会出一道提升的题、比如说读后这篇文章你有哪些感受或者启发？在小学阶段这样的题型居多、像这样的题、学生只要再次把文章读一遍、就能把我住中心、也能感受到作者写这篇文章的意义。像上面那个题、受到的启发可以从文章的主人公来说、要勤于观察、也可以从蚂蚁身上来说、团队精神、遵守纪律等。如果你还没有在此找到或解决关于“应该小学生考试技巧顺口溜”的问题的方法，可以用百度或搜狗以及360搜索等搜索引擎来搜索相关更多的内容，也可以在百度知道、搜狗问问、360问答、微博、微信等来提问，让更多的网友共同来帮助你解决“应该小学生考试技巧顺口溜”的回答。