学校要求教师相互听课、研讨问题,这体现了校本研修倡导的(? )。

时间:2022.12.03 发布人:jichenxiong

学校要求教师相互听课、研讨问题,这体现了校本研修倡导的(? )。

已解决问题

谷歌jichenxiong用户在2022.12.03提交了关于“轩逸学校要求教师相互听课、研讨问题,这体现了校本研修倡导的(? )。”的提问,欢迎大家涌跃发表自己的观点。目前共有答案,最后更新于2024-12-30T20:45:30。希望大家能够帮助她。

详细问题描述及疑问:期待您的答案,当代劳模,所有人都应该向你学习 !

希望以下的回答,能够帮助你。

第1个回答

用户名:匿名用户  

A解析:

本题考查教师专业发展的途径。校本研修冷史义指以学校自身条件为基础,以学校校长、教师为主力,针对学校现实存在的问题而开展的有计划的研究活动。问答包括三个基本要素市双致检∶自我反思、同伴互助和专业引领。同伴互助是指教师相互之间发生的、以专业发展为指向,通过多种手段财格展开的旨在促进教师**同进步的教育科研活动。题干中学校要求教师相每离岁标脚完话做互听课、研讨问题,这体现了校本研修倡导的同伴互助,A马缩哥政前项正确。

B项:自我反思完是指教师对教学活动进行的一种批判性思考,其目的是为了重组自己的教学经验,进而改善自己后续的教联状吃后还住学行动。与题干不符,排除。

C项:专家引导即专业引领,是万诉是困指给学校教师的研究活动提供必要的帮助和引导,其重点是教育理论与研究方法层面的指导,从而更好地实现理论与实践的对接,重构理论与实践的关系。与题干不符,排除。

D项:微格教学指以少数学生为对象,在较短的时间内尝试做小型的课堂教学,并把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。与题干不符,排除。

故正确答案为A。