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家长与老师沟通的方法包括端正对老师的总体看法、积极引导孩子崇拜所有老师、家长与孩子发自内心尊重老师、重视与各燃乐标凯局陆李老师建立信任关系、做到适当、适度、适时的沟通、以及保来自持沟通的持续性和多样性。
端正对问答老师的总体看法
家长应该认识到，在应试教育的体制下，社会压教育，教育主管部门压学校，学胡强能修请行第派都叶校压老师，老师压学生，形成了恶性循环链。教育教学对老师压力也非常大，老师的生存真是不容易。特别是老师不能大面积进修以提高自身素质和教学水平，所以，他们的工作非常辛苦。虽说老师这个队伍和社会其他行业来比算好的。但大家要明白，老师也是平常人，即使在寺院里，也可能有一些不合格的僧侣。所有对老师应该多些宽容和理解。特别要指出续谈黄读仍最行图振矿其的就是，家长就算对老师有些消极的看法，请不要在孩子面前表露。你怎么评论老师没人限制你，但是，对老师的消极请言论，会对您的孩子造成很坏的影响。儿童的心志是不成熟的，他们极容易被暗示，就是五六年级的孩子也极容易被家长暗示。如果你总对老师消极评论，你的孩子听到了，他的大脑就接受了你的信息，他的心灵就会扭曲。他因此就会轻蔑老师，甚至和老师对抗。这样情况下，指望孩子能学习好是有困劳帮维低至概终难的了。从孩子的学习和成长的角度考虑，我们家长就应该端正对老师的总体看法，用积极的态度来评价老师。
积极引导孩子崇拜所有老师
为什么要崇拜老师呢？因为老师是传道、授业、解惑的。有一句古语：“亲其师而信其道”。意思是说价注势绿药乡胞，如果孩子喜欢老师，他就喜欢老师讲的课。自古以来，凡有大作为的人，都是“亲其师而信其道”的。从现代心理学的看，也就是学生对老师的认同感，这是很有道理的。举个例子，你孩子上一年级了，做为家长可以带有夸张性给孩子讲，他的老师们如何额贵速组陈满腹经纶，教学水平如何高超，让孩子对老师**生敬仰之心，崇拜之心。就算老师讲课水平很一般，孩子也会历评期概屋倒做么胜思学得很好。现在，家能药团态长和老师的矛盾随处可见。当然，家长也会有自己的价值着油失观和标准，但是，如果你在孩子面前挑某个老师的毛病，孩子因为年龄小，思维判断能力极差，也就认为这个老师不好。当孩子上课的时候，就不想学习了，就想哪个老师不好，怎么缺德，就不能学好这个老师所教的科目。那样对孩子的前途和心理发展是极为不乙视想区双拉利的。为了孩子的学习与成长，运球击祖帝间科草喜秋我们不应该对老师有挑剔之心，不要是己非人，应该用阳光的、积极的心态引导孩子崇拜老师。
家长与孩子发自内心尊重老师
尊重老师实质就是尊重自州示己。想想，这世界上还有比袁广资技林律都什么事比给予你知识更重要的呢？中国自古以来一直提倡尊师重道。老师承担着传承文化知识的一种等林顺胡粮问激千职责。尊重老师应该成为我们做钢条理人的准则。首先，要在思想认识上、情感上去理解老师、体贴老师。不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作。记住“那块黑板擦去的师利，写上的是真理”，老师在夜深人静的衣增时候，还在备课，批改作业，人们却早已酣然入梦了。这种辛勤地劳动，又是为了谁呢？如果老师真是你们想的那样，他们又何必如此辛苦地工作呢？其次，要让孩子尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲，积极思考，这也是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重，有创新意识，对老师的教学提出建议，同样也是尊重老师的一方面。如果家长发自内心尊重老师，引导孩子对老师向积极的方向去认识，在孩子面前经常对老师有一番羡慕赞叹之词，孩子受到感染，也会从内心尊重老师。如果我们能教会孩子从内心尊重老师，那么孩子在课堂上会更专心致志地听老师讲课，就能在课堂上很好地吸收老师教授的知识。于是，老师感知你的尊重，也更用心地教育好你的孩子。
重视与老师建立信任关系
在家长与老师沟通合作过程中,家长们可以从以下四点与老师建立良好的联系。首先,家长应重视与老师建立信任关系。第一印象有时并不准确,比如家长在初次与老师见面时,可能会因交谈不深、眼缘问题或者事先听闻有关老师的情况而形成刻板印象,进而导致不愿与老师沟通。而一旦出现这种情况,在后续的家校互动中,家长与老师之间的沟通就容易缺乏信任。
做到适当、适度、适时的沟通
家长在与老师沟通联系时,需做到适当、适度、适时。家长们不必事无巨细都与老师交流,要相信孩子有处理日常小事的能力。更不能以命令的语气要求老师对待孩子的方式,要明白,每一位老师都有着自己的教育自信。倘若有关于孩子个体的事情需要沟通,最好私信老师,不要在家长群里提及。同时,要留意沟通的时间长度,避免时间过长让老师难以抓住重点。家长最好在沟通前将要交流的内容列成提纲,如此才能清晰准确地表达,让沟通更有意义,也才能真正对孩子的成长起到帮助作用。
保持沟通的持续性和多样性
家长与老师的沟通应具有持续性,且方式可以多样化。家长与老师的沟通要贯穿孩子的整个学业生涯,不能仅在孩子成绩退步、行为反常、面临高考或有偶发事情时才联系老师。要抓住孩子学业过程中的重要契机,及时与老师交流互动,比如学校每月主题活动后,家长可与老师联系,了解孩子在活动中的真实表现,从而知晓孩子的真正兴趣所在,这对孩子未来走班选科、选专业或做生涯规划都有帮助。沟通方式可以是打电话、发微信、打视频、写书信,也可以到校与老师面对面交流。如果孩子在任何方面有变化、有进步时,家长都可以及时与老师交流互动,让老师感受到工作的美好与意义。
以上方法可以帮助家长更好地与老师沟通，促进孩子的全面发展。
