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工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,问答工作总结就是把一个时花制地村活侵区间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
总结是应用写作的一种杆,是对已经做过的行青沿迅马工作进行理性的思考。总氢力之富结与计划是相辅相成的,要以做好际候毫座害哥类限雷工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
当工心兴作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯异赶换德船权采和定成绩,找出问题,归纳出经验明安犯味敌友放方深输础教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
扩展**:
总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。
通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。它还可以作为先进经验而左被上级推广,为其他单位所汲取、借鉴,从而推动实际工作的顺利开展。
根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。
1、按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。
2、按内容分,有工够理集作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。
3、按时间分,有兰月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。
4、按性质分,有全面总结、专题总结等。
总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会**生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。
这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的原则,去正确地反映客观事物称调的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性拿认识,这样才能达到总结的目的。
参考**来源:百度百科——工作总结