时间:2014.09.09 发布人:khleung97
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谷歌khleung97用户在2014.09.09提交了关于“
丰田考斯特农村小学美术教学如何开展”的提问,欢迎大家涌跃发表自己的观点。目前共有1个回答,最后更新于2024-09-16T09:27:42。希望大家能够帮助她。
详细问题描述及疑问:期待您的答案,谢了,下次有事儿别忘了找我
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第1个回答
用户名:fundan
在教学中发现有个性的作业我们应积极支持,哪怕只是一个简单的手工或一个构想,我们都应该鼓励。这样才能激发他们的绘画兴趣,唤醒他们潜在的审美感觉,充分地发挥他们天赋以达到他们年龄可能达到的美术成绩。在美术课教学中还要来自注重激发学生灵感点,培养学生美术热情应该这么讲,每个学生都有自己的兴趣,作为一名农村的美术教师,我们应懂得尊问答重他们的灵感和创作**迅型六**。尤其是农村的孩子们,他们的头脑中没条条,少框框,不受什么规章和理论海触务攻妈黑那字促眼的约束。他们的思想天真烂漫,想象力丰富,爱画什么就画什么。对于这些,我们应该多给他们以鼓励和表扬。然后热情辅导。向品具排千万不要对孩子的表现故五喜推元置之不理,更不要对学生的表达泼冷水,打击孩子的创作**与积极性。作为美术教师,我们千万不能打击孩子天真的心灵。