三年级下册语文14课教案

时间：2014.04.09 发布人：大波一甩浪滔天

已解决问题

谷歌大波一甩浪滔天用户在2014.04.09提交了关于“左耳三年级下册语文14课教案”的提问，欢迎大家涌跃发表自己的观点。目前共有1个回答，最后更新于2025-03-04T06:06:34。

三年级下册语文14课教案

希望大家能够帮助她。

详细问题描述及疑问：

三年级下册语文14课教案

期待您的答案，千言万语,表达不了我的感激之情,我已铭记在心！

希望以下的回答，能够帮助你。

第1个回答

用户名：化画华哥时间：来自2014.05.16

人教版三年级语文下册第14课《检阅》优质课教案教学设计
【教学目标】
　　１、认识“俱、纠”等５个生字。会写“采范终且俱、众”等１４个生字。能正确读写“检阅、议论”等２１个词语。
　　２、理解课文内容，有感情地朗读课文。
　　３、学习儿童队员的团队精神，博莱克的勇敢参问答与的精神。
【教学重吗官势难点】
　　理解课文内容，清云拉怀学习儿童队员的团队精神。
【教学过程】
第一课时
一、导入新课
　　今天我们学习１４课，齐读课题。读了以后，你想到了什么？你们预习了课文，你们知道这篇课文主要讲的是什么内容呢？下面我们一起来看一看吧。
二、初读果吃讨跑湖得刘课文，理解课文的主要内容
　　１、自由读课文。
　　度够歌后责汽啊血２、说一说每一个自然段的段意。
　　３、概括说一说这篇课文的主要内容。
　　４、齐读课文。
三、学垂球度律理很唱习我会认的字
　　１、勾出我会认的字，同桌自学。
　　２、同桌互相考一考。
　　３、指名读，齐读。
　　子朝风放设整４、开火车检测。
四、学习我台降步铁围身施民燃会写的字
　　１、指名教读我会写的字。
　　２、齐读生字。
　　３、用自称高按快完几星还顶外己喜欢的方法记住生字，同桌交流。
　　４、指名说说用什么方法记住这些生字的。
　　５、四人小组讨论用生字组词。
　　６、说说哪些字最容易写错，需要提醒大家。
　　７、作业：练习写字。

三年级语文教案设计http://yuwen.***.com/sannianji/**oansheji/