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谷歌xueli_55用户在2013.04.26提交了关于“C罗新冠转阴如何对孩子进行启蒙教育!”的提问,欢迎大家涌跃发表自己的观点。目前共有1个回答,最后更新于2024-11-15T11:28:17。希望大家能够帮助她。详细问题描述及疑问:期待您的答案,真心佩服你,谢谢 !
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家长是孩子的第一任老师,孩子
1、语文方面(包括语言组织能力、语言表达能力、沟通能力、思辨能力、阅读能力、鉴赏
首先,要让孩子有一个丰富的语言氛围。只要孩子在身爆家长就应该和孩子说话沟通,从一开始教孩子认物到告诉孩子相关知识,孩子
其次,通过讲故事
2、数学方面(包括数
从4岁开始孩子就对数
3、艺术方面
孩子对音乐的感知培养应该从胎教开始,
很多家长会发现孩子在一岁以后会喜欢上撕纸,家里经常是一片狼籍,这正是孩子的一个学习阶段,他想通过自己的努力,改变某些事物,从而满足新奇感。这时家长在旁及数导,教孩子撕简单的图形,循序渐进,一直到孩子自由的发挥想象撕出各种图案。还比如涂鸦,每个孩子都喜欢乱画,并且画得什么也不象还乐此不疲,让大人很难理解,家长不应干预而是支持,家长唯一能做的是通过一种教育,开发孩子的潜在的智力,提高他的艺术修养,为孩子的成长与成才提供最大的可能,真中最重要的就是培养孩子一种优秀的思维方式与超凡的想象力。让一种优秀的思维从小养成,并在不知不觉中变成本能的意识,才算科学的教育方法。
4、生活方面(包括动手能力、人际交往能力、运动协调能力、自理能力、适应力、自省智能等)
孩子的自理能力是独立性发展的一个重要方面,孩子从小就有自我服务的需要和兴趣,这个时候只要恰谍导,培养孩子的自理能力和习惯就是一个水到渠成的过程。从小让孩子学会自己穿衣裤,自己吃饭睡觉,并帮助家人做些简单的劳动,从小培养劳动意识,有助于形成正确的劳动观念。