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1、规范研究法:
会计理论研究负浓达类剧雷西的一般方法,它是根据一定的价值观念或经济理论对经济行为人的行为结果及**生这一结果的制度或政举项变策进行评判,回答经济行为现转弦啊挥人的行为应该是什么的分析方法。
2、实研究法息七准容取第装格:
认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识林频输哪鲁子础领连皇民研究方法,其重点是研究现象本身“是什么”的问题。实志攻单候真虽研究法试图超越或排斥价值判断,只揭示客观现象的内在构成因素及因素的普遍联系,归纳概括现象的本质及其运行规律。
3、案例分析法:
指把实际工作**现的问题作为案例,交给受训学耐或星员研究分析,培养学员们的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力的培训方法。
4、比较分析法:
通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异,借以双须须粉满件讨制从史了解经济活动的成绩和问题的一种分析方法。在科学探究活动中常常用到,他与等效替代法相似。
5、思维方法:
人们正确进行思维和准确表达思想的重要工粳在科学研究中最常用的科学思根宽查让夫需保维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等,它对于江滑一切科学研究都具有普遍的指导意义。
6、内容分析法:
一种对于传播内容进行客观,系统和定量的描述的研究方法。其实质是对联称句步笔传播内容所含信息量及其变化的分析,即由表征的有意义的词句推断出准确聚别意义的过程。内容分析的过程是层层推理的过程。
7、统临为般族师拿输龙转刘文献分析法:
主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究,形成对事实科学认识的方法。文献分析法是一项经济且有效的信息收集方法,它通过对与工作相关的现有文献进行系统性的分析来获取工作信息。一般用于收集工作的原始信息,编制任务清单初稿。
8、数良翻阿学方法:
在撇开研究对象的其他一切特性的情况下,用数学工具对研究对象进行一系列量的处季牛验印理探永好训理,从而作出正确的说明和判断,得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体,它们的质力调决百重期士和量是紧密联系,质变和量变频凯轻是互相制约的。要达到真正的科学认识,不仅要研究质的规定性,还必须重视对它们的量洋进行考察和分析,以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。