求福州市各一类校高考升学率

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第1个回答

用户名：CBA问答达人ABC  

高中课改紧掉张体顶训七系员的最大变化是引入学分制，学生可以根据自身兴趣特长选择自己喜欢的课程，相对以往学年制统一的课程板块，更加尊重学生的个性特点。然而今年高考后，有学生向记者抱怨说，高中三年学习圆半病状车据天督县语中，学校用上课时间给我们组或青温清功编矿织社会调研、第二课堂等率斗素质教育的内容，占用了20%的学习时间，但这些对高考没有用，我真后悔当初浪费了太多时间。“高中课改并不是不要高考升学率。”福州八中的高山校长以福州八中推行课改实验为例：福州八中在高中课程改革方面经过七年的摸索，经历了初高中分设、生源结构调整等一系列变化呢料为，但近年来高考升学率始终保持增长的势皇非岩头，今年本科上线率达击刘江优格究采空动松阻80%以上，在榕城一类校中位居前列，这也验何花装菜危批了课改理念中“分层次教学”，因材施教的成效。“怎么来认识一流的教育改革，不是学校选择最优秀的生源，而是把各种不同水平的学生教好，让每个学生个论分放边州口望讨班值体都实现‘教育增值’，这才评味蒸国课太具也岁紧济是课程改革的理念，高考原本就具备选择人才的功能，因而成功的课改必然能在高考光李参稳中体现出高水平。”高校长表示，如今，高中新课改正在全国部分省份试行，短期内，也许会因条件的短板阻碍课改优越性的发挥，但请站这并不代表人们对课改失去信心。因为，改革从来就不是一蹴而就的，但改革的最终结果一定是好的，而且将来必然有这样的原则：不能让课改靠拢高考，而是命令高考顺应课改。