高校业界手拉手 憧憬广告新局面
——河南广告教育论坛
暨河南财经学院文化传播系广告学专业十年庆典

　　5月19日，河南广告教育论坛暨河南财经学院文化传播系广告学专业十年庆典在河南财经学院学术报告厅举行。特邀嘉宾厦门大学人文学院副院长陈培爱、北京大学新闻传播学院副院长陈刚和河南省主要高校的广告专业负责人、广告业界人士30多人参加了此次活动，大家就广告教育、广告实务问题进行了多层面、多角度的研讨。
　　陈刚教授做了题为《对中国广告趋势的思考》的报告。他指出，中国广告必须自主创新，蛙跳式成长是中国广告发展模式的特征。2006年以来中国市场掀开了品牌竞争的新篇章。品牌竞争是广告业发展的机会，更是对广告业的挑战。新媒体环境下的广告业发展需要探索一条新路。
　　陈培爱教授做了题为《中国缺乏广告人才的评说》的报告。他详细阐释了什么是广告人才及广吿人才的评估标准、广告业需要什么样的人才等问题，并对高等院校广告人才培养策略提出了一系列意见。
　　河南的广告专业高等教育开始于1995年，十二年来向社会输送了本科毕业生及硕士研究生约两千名，这些毕业生在豫、京、沪、穗、深等地从事广告、营销、新闻等工作，以综合素质高、专业能力强、适应能力强而受到用人单位的普遍好评。
　　本次论坛是河南省高校广告教育精英第一次聚首研讨河南广告教育问题，也是广告教育界与实务界的一次高层次交流互动。河南财经学院广告专业负责人王鲁昌教授说：“本次论坛的口号是‘共享 共进 共创 ’。教育界与实务界深度合作，这是广告教育发展，也是整个广告行业发展的必然要求。”

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　　河南广告教育论坛演讲集萃

　　河南大学新闻传播学院副院长
　　中国广告协会学术委员会委员  杨海军
　　提升广告专业本科教育要考虑四点：明确专业发展方向；突出专业特色和专业优势；注重学术积累；打造师资梯队。

　　河南财经学院文化传播系广告学教研室主任
　　中国广告协会学术委员会委员  王鲁昌
　　必须平衡市场话语与学术话语，以此创造广告教育的主导话语。经过平衡的主导话语教育，新一代广告人应该“学”“术”兼备，对广告的社会责任有充分的自觉和担当，同时对达成具体的营销传播目标有足够的实操能力。平衡性的主导话语应该体现在广告教育理念、专业培养方向、课程体系设计、教学内容设计、教学方法选择等方面。

　　郑州大学新闻与传播学院广告学系主任
　　中国广告协会学术委员会委员  颜景毅
　　近两年我们进行了广告教学改革的重要研究，并在教学过程中全面实施了教学改革的措施。如何培养学生具备娴熟的广告实践能力是我们基本的想法。我们十分重视案例教学，编撰了广告案例库。这个案例库分三个层次，河南的、中国的和世界的。

　　河南日报广告处处长  韩嘉俊
　　大学教学方法的要改革，要注意训练学生的创新思维能力。我在现场看到一些学生的作品，创意与嘎纳获奖作品有一比。但是学生缺少平台，缺少机会，业界应该关心一下广告教育。 

　　河南工业大学新闻传播学院院长  祝玉华
　　当前新闻传播业的环境有三个变化，西方文化的进一步入侵、传媒社会心理的变迁和传媒市场需求的变迁。新闻传播面对考验。传媒必须深入研究文化差异，传媒产业功能必须加强，传媒影响力需要提升。

　　大河报广告中心副主任、大河广告公司副总经理  徐云峰
　　希望河南广告学术界多多关注对河南市场、河南品牌的研究，这非常有利于培养能够在河南市场征战立功的广告人才。另外，河南优秀品牌的营销策略，传播策略、人才策略对本省其他品牌有示范作用。

　　河南祥龙四五酒业有限公司营销总监  杨永华
　　教育也好，学生也好，都要围绕企业所追求的价值来做。

　　河南思念集团广告部主任  权威
　　广告专业学生一定要立足现在，面向未来。要对媒体状况、整个广告行业的现状有全面的了解，这样好为就业确定一个方向。

　　中州大学文化与传播学院副院长  张帅旗
　　广告公司常常要求应聘者具有一到两年的实践经验。学生在校期间要尽早给自己一个定位，根据这个定位进行大量的实践。这样，毕业时才会有敲门砖。
 
　　大容智业国际机构CEO田默
　　用人的观点：首先看人品。如果人品不行，专业技能就成了疯子手中的刀。其次看锐气。如果不敢闯、不敢拼，学识都没用了。第三看韧劲。是不是能够经历很多打击。最后看悟性。是不是足够聪明。

　　河南狼王传媒有限公司总经理  韩林
　　爱就是一切。爱广告的人充满活力，勇于创新，善于合作，奋斗不止。爱是广告人成功的内驱力。